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新课改下语文教学更须重视诵读
引用本文:王兆真.新课改下语文教学更须重视诵读[J].希望月报(上半月),2007(4):68.
作者姓名:王兆真
作者单位:山东省济宁市任城区喻屯镇第二中学,山东,济宁,272000
摘    要:我们都知道语言能力分为四个方面,即听、说、读、写的能力。没有读,便没有高水平的听;没有对语言轻重缓急、抑扬顿挫等技巧的把握,便不能自然、流畅、充分地说出自己的思想;没有

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