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地理教学中的“四结合”
作者姓名:李建
作者单位:太仓市明德高级中学 地理组,江苏 太仓,215400
摘    要:本文以如何进行地理教学改革,以适应时代教育的需要为切入点,提出地理教学中应提倡教与学相结合、图文相结合、课内课外相结合、作业评价与其他评价相结合,从而培养学生分析、解决地理问题的能力,提高教学效率。

关 键 词:地理教学  教与学  地图与教学  课堂与课外  作业评价与发展评价
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