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分类号
杂志ISSN号
特殊教育健康发展必须厘清的几个问题
作者姓名:
阮晓玲
作者单位:
江苏教育报刊社,江苏南京210013
摘 要:
特殊教育是面向"有特殊教育需要"人群的教育,目前在校学生大概有37万多人,相对于面广量大的普通教育,特殊教育不仅体量小、投入大,且收效少。如何认识特殊教育的意义,正确看待中国特殊教育发展历史和现实,关系开创中国特色特殊教育发展道路的大问题。
关 键 词:
特殊教育
素质教育
中国特色
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