高中化学教学中有关“活化能”概念的误区——基于2011年海南省一道高考题的思考 |
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作者姓名: | 朱碧雯 包朝龙 |
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作者单位: | 1. 浙江师范大学教师教育学院,浙江杭州,321004 2. 宁波市鄞州中学,浙江宁波,315101 |
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摘 要: | 通过2011年海南省一道化学高考题,分析高中阶段学生在学习活化能概念时易走入的误区,探讨高中阶段接触的反应的温度效应和活化能类型,比较三个版本的高中教材对活化能的定义,提出在相关概念教学及命题时的希冀,以期帮助教师和学生正确理解活化能的概念.
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关 键 词: | 化学教学 活化能 高考题 |
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