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课件教学在初中历史课堂中的应用分析
作者姓名:吴清秀
作者单位:南安市南星中学,福建 南安,362300
摘    要:初中历史课堂教学中,如何有效利用课件教学一直是广大师生共同关注的问题,利用多媒体技术进行演示和情境创设,不仅可以帮助学生更好地理解历史知识,还能从根本上调动学生的学习积极性,帮助学生学习历史。通过课件教学还可以有效培养学生的学习效率,让学生在学习过程中真正理解历史知识的内涵和教育意义。多媒体课件教学可以从根本上改善历史教学效率,提高初中历史课堂的教学灵活性。

关 键 词:初中历史  课堂教学  教学应用
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