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| 如何在小学起始年级培养学生的数学爱好 | |
| 引用本文： | 付凤英.如何在小学起始年级培养学生的数学爱好[J].考试周刊,2015(17):90-91. |
| 作者姓名： | 付凤英 |
| 作者单位： | 武山县山丹乡水峪小学,甘肃 武山,741300 |
| 摘 要： | <正>多年来数学教学使我体会到,不少学生越到高年级数学成绩越差。导致这一不良后果的主要原因是这一部分学生从低年级起,就缺乏对数学的兴趣、基础知识不牢固,到了中高年级后难以接受新的知识,成绩逐渐下降,从而产生厌学心理。如何改变这一现状呢?我认为低年级儿童好玩、好动,天真活泼,游戏式教学是他们喜闻乐见的形式。有趣的数学情景,教师生动形象的语言,教材中拟人化的动物插图、竞赛性 |
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