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通过有效作业设计,提高初中学生物理自主学习能力
引用本文:刁亚丽.通过有效作业设计,提高初中学生物理自主学习能力[J].考试周刊,2015(17):144-145.
作者姓名:刁亚丽
作者单位:太仓市陆渡中学,江苏 太仓,215400
摘    要:本文分析了初中物理作业设计的误区和学生自主学习能力提升的重要因素,并且归纳提炼科学的物理作业设计方法。

关 键 词:初中物理教学  作业设计  评价方法  自主学习能力
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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