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| 浅议小学数学课堂的有效教学 | |
| 作者姓名： | 黄华 |
| 作者单位： | 香河县安头屯镇铁佛堂小学,河北 香河,065400 |
| 摘 要： | <正>小学课程标准指出:数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有知识经验的基础上,向他们提供充分的从事数学实践活动和交流的机会,使他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验,成为数学学习的主人。基于这一新课程理念的认识和教学实践,我认为小学数学课堂的有效教学可从以下方面入手。一、导入新课力求创新,激发学生的探究欲望 |
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