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| 优化教学方法,培养创新能力 | |
| 引用本文： | 王涵洋.优化教学方法,培养创新能力[J].考试周刊,2015(17). |
| 作者姓名： | 王涵洋 |
| 作者单位： | 常州市武进区成章初级中学,江苏 常州,213152 |
| 摘 要： | <正>为了适应新时期人才的需要,一线物理教师必须进行课堂教学改革,以同学们为主体,优化物理课堂教学,培养学习意识和兴趣,让同学们在小组里自主探索物理,发现物理现象,探究物理原理及获取更多物理知识,进而不断提升自主探索能力,实现培养学生创新能力的目标。下面笔者结合自己在教学中的实践,谈几点对"优化教学方法,培养创新能力"的认识和看法,供同行们参考和指正。一、以学生为主体,让教学充满活力 |
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