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| 创设丰富主题环境促进幼儿发展 | |
| 引用本文： | 钱琴.创设丰富主题环境促进幼儿发展[J].成才之路,2014(26):61-61. |
| 作者姓名： | 钱琴 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市新镇幼儿园 |
| 摘 要： | 正幼儿的发展是与周围环境主动、积极地相互作用的结果。要在主题活动的开展过程中,结合主题进行环境的创设,力求做到与主题融合,达到环境与主题同步发展。让环境成为幼儿思维表达的空间,使幼儿在教学活动中与环境互动,并由此而产生灵感,激发思维。新《纲要》指出:"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设与利用,有效地促进幼儿的发展。"我们不仅应对主题环境予以足够的关注与重视,而且应该积极创设促进幼儿发 |
| 关 键 词： | 教学活动 师幼互动 探索兴趣 形状特征 江苏省昆山市 记录表 手操作 种子萌芽 植物种子 美术课 |
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