首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

重视互助网研训提升音乐教师水平
作者姓名:连颖
作者单位:辽宁省普兰店市教师进修学校
摘    要:正随着新课程改革的推进,我发现教师的研训氛围越来越淡,有的研训流于形式,研讨的过程中都以客套话为主,真正意义上的"教学研究"渐行渐远,对提升教师专业水平作用不大。为了能尽快改变这种局面,我在我们市开展的"互助网研训"活动中,帮助互助网片负责人设计和搞好音乐研训活动。一、确定设计合适的研修主题,使活动有效开展确定研究主题要依据新课程理念和总体目标,突出学科特点,密切关注课堂教学中的焦点问题,坚持"三性"原则:一是研究

关 键 词:教学研究  新课程改革  渐行渐远  研究主题  课堂教学  教师专业水平  教师水平  真实情境  三性  有效链接  
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号