新课程改革下的农村体育教学方法

正随着新课程改革的不断发展和教学方法的不断改革,传统的教学模式已经不适应现代教育教学的需要,但农村偏远地区还在继续延续着传统的体育教学模式。因此,体育教师应在挖掘教材的基础上,激发学生的运动兴趣,多培养学生的创新思维、创新能力和运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应能力健康和谐发展。这就要求教师在教学方法上下大力气,钻研教材,创新教育教学方法,提高教学质量。本人在新课程改革下的教育教学中探索了以下几点教学方法。