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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
职业中学班主任自主管理探析
作者姓名:
王胜稳
作者单位:
河北省冀州市码头李学区第一小学
摘 要:
正班主任工作千头万绪,而作为职业学校的班主任工作更有其特殊性,因为职业学校学生大部分都是因为中考中竞争失利后才走进职业中专的,进入职中是最后的选择。作为职业中学的班主任,我针对学生的特点,加强了对学生的自主管理,让每位学生成为班级的主人,从而使班级活动蓬勃发展。一、树立正确的管理理念,培养职校学生自主管理意识职校学生和普通高中的学生比起来,普遍存在着学习能力差、没有良好的习惯等特点。我根据学生的情况,树立了科学的管理理念,即让学生参与班级管理,把班干部当成班级管理的主体,
关 键 词:
中学班主任
学习能力
班级管理工作
职业中专
班干部
自我归因
自我教育能力
主题班会
语文特级教师
班集体
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