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| 小学数学教学的“四实”无忧刍议 | |
| 引用本文： | 郭阳利.小学数学教学的“四实”无忧刍议[J].成才之路,2014(24):34-34. |
| 作者姓名： | 郭阳利 |
| 作者单位： | 江苏省新沂市棋盘镇祁元小学 |
| 摘 要： | 正小学数学教学的目的是使学生会应用所学的数学知识解决生活中的实际问题。为此,我在教学中从"课堂教学的真实""学业评价的务实""作业批改的扎实""课外延伸的踏实"的"四实"方面着手,以期达到引发小学生学习数学的兴趣,不断提高小学数学教学实效,真正提高教学质量。一、课堂教学——真实无忧课堂教学是我们培养学生综合能力的主要途径。新课程理念倡导以"生"为本的思想就是让学生在民主和谐愉悦的课堂氛围 |
| 关 键 词： | 数学教学 课堂教学 作业批改 小学生学习 教学效果 课内教学 新课程 过渡语 作业练习 教学质量 |
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