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注重兴趣培养促进人才成长的研究
引用本文:朱晓琳.注重兴趣培养促进人才成长的研究[J].成才之路,2014(23):47-47.
作者姓名:朱晓琳
作者单位:江苏省昆山市第三中心小学
摘    要:正爱因斯坦曾说过:"兴趣是最好的老师。"小学生的学习兴趣,是他们在语文学习活动中伴随着积极情绪色彩的心理倾向。一旦他们对学习有兴趣,便能产生强烈的参与意识,变"要我学"为"我要学",把学习当作一件乐事,乐此不疲,学习效果自然就好。反之,如果对学习不感兴趣,效果就差。可见,激发学生的兴趣对学好语文有多么重要。一、营造氛围,激发兴趣良好的课堂氛围,是教学的基础。教师要以良好的精神面貌、饱满的热情去感染和带动学生的情绪。每一次走进课堂,教师要观察一下学生的情绪。如果此时他们的情绪不佳,教师可以讲一个诙谐幽默的笑话,或是带领大家背一首励志的古诗、齐唱一首

关 键 词:兴趣培养  情绪不佳  学习效果  学习过程  人才成长  诙谐幽默  学习活动  教学情境  情绪色彩  课堂气氛  
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