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分类号
杂志ISSN号
高中数学教学法探讨
作者姓名:
赵强
作者单位:
长葛市第一高级中学
摘 要:
高中数学课堂教学策略的指导思想是:以学生为中心,在整个教学过程中,老师起组织者、帮助者和促进者的作用,利用情境、协作、会话等学习环境要素,激发学生的学习兴趣,培养学生提出问题的意识,充分发挥学生的主动性、积极性、独立性和创新精神,使学生进行有效的数学学习。
关 键 词:
高中数学
数学教学法
以学生为中心
课堂教学策略
学习兴趣
教学过程
环境要素
提出问题
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