化学课堂教学中的一次意外事件——浅谈教师如何利用突发事件开展科学探究 |
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引用本文: | 纪炳元.化学课堂教学中的一次意外事件——浅谈教师如何利用突发事件开展科学探究[J].中学教学参考,2012(20):85-85. |
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作者姓名: | 纪炳元 |
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作者单位: | 江苏南京市溧水县洪蓝中学,211219 |
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摘 要: | 【背景】初中化学学科学业考试的考查内容包括"科学探究"、"身边的化学物质"、"物质构成的奥秘"、"物质的化学变化"和"化学与社会发展"五个方面,这五个方面是相互联系、相互渗透的,可以通过知识与技能、过程与方法、
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关 键 词: | 化学课堂教学 科学探究 突发事件 意外事件 利用 教师 化学物质 考查内容 |
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