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| 质量工程背景下高职院校精品课程建设的再思考 | |
| 引用本文： | 罗汝珍.质量工程背景下高职院校精品课程建设的再思考[J].文教资料,2012(20):150-151. |
| 作者姓名： | 罗汝珍 |
| 作者单位： | 长沙环境保护职业技术学院 |
| 基金项目： | 长沙环境保护职业技术学院立项课题:质量工程背景下高职院校精品课程建设质量标准研究,(长环院通【2011】15号),主持人:罗汝珍 |
| 摘 要： | 在各级部门的努力下,高职院校精品课程建设得到了长足的发展,但是数量的增加并不代表质量的提高。通过对国家精品课程的抽样调查发现,网站上呈现的精品课程质量并没有预期的高,有必要进一步加强专业大类精品课程的结构调整;进一步加强对精品课程建设的追踪评价;应用全面质量管理理念加强过程管理和质量意识管理。 |
| 关 键 词： | 质量工程 高职院校 精品课程建设 问题 解决途径 |
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