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| 传统民俗文化在幼儿教学活动中的实践渗透研究 | |
| 作者姓名： | 柯青 |
| 作者单位： | 福建省大田县均溪温镇幼儿园 |
| 基金项目： | 2018年大田县基础教育教学研究课题“依托地方民俗文化构建幼儿园特色课程的研究”(立项批准号:KTY18015)的研究成果。 |
| 摘 要： | 幼儿教育重视培养幼儿了解、接触社会知识。将传统民俗文化有针对性地渗透到幼儿教学实践中,能拓宽幼儿的知识视野,较好地开发幼儿的智力,并能有效解决传统民俗文化传承动力不足、发展空间不够等各种问题。基于此,本文重点分析了幼儿教学活动应用传统民俗文化的价值,并从创新教学方式、营造学习环境及推进家、园联动等角度探究实践渗透机制。 |
| 关 键 词： | 传统民俗文化 幼儿教学活动 实践策略 渗透研究 |
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