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认真组织“生物百项”活动精心培育科技人才幼苗
作者姓名:王震亚
作者单位:山西永济市教育局
摘    要:科学技术是第一生产力,而科技人才是科学技术的载体。中小学是基础教育,对于培养跨世纪科技人才具有启蒙和奠基的作用。因此,我们多年来重视抓好青少年科技教育,特别是抓好“生物百项”活动,取得了一些成绩。高度重视,办好实事

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