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| 动手动脑 强化记忆 | |
| 引用本文： | 朱俊杰.动手动脑 强化记忆[J].中学语文(读写新空间),1995(9). |
| 作者姓名： | 朱俊杰 |
| 摘 要： | 人无记忆,像个漏斗,将一无所知。所以,记忆是十分重要的。培养学生的记忆能力是语文教学的一项重要任务。如何培养呢?下面以我三次教学《核舟记》的实践来谈三点体会.第一次,我把握重点、难点,串讲了二节课,要求学生背诵.当时以为:读顺了口,内容便会顺利背出。第二天下早自习时,只有20%的学生能背完.第二次,我吸取上一次的教训,用半个小时突破重、难点,并依据段与段、句与句之间的 |
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