英语专业走向复合之路——专业课程的重整以及ESP教学引入初探 |
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引用本文: | 王珊珊.英语专业走向复合之路——专业课程的重整以及ESP教学引入初探[J].巢湖学院学报,2015(5):133-135. |
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作者姓名: | 王珊珊 |
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作者单位: | 巢湖学院外国语学院,安徽 巢湖,238000 |
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摘 要: | 针对社会、市场以及英语教学环境改变的新形势,提出在优化原有的课程结构,调整专业课程重心的同时,英语专业高年级阶段应结合本校特色,开设ESP课程,针对高校英语专业复合型人才培养的定位问题,以及具体的实施方案提出建议.
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关 键 词: | 英语专业 复合型人才 ESP教学 课程重整 |
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