|
|||||
|
|
| 学生问题意识培养之浅见 | |
| 引用本文： | 于贵君.学生问题意识培养之浅见[J].江苏教育研究,2010(11). |
| 作者姓名： | 于贵君 |
| 作者单位： | 河北省三河市职业技术教育中心; |
| 摘 要： | 古人云:小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也,一番觉悟,一番长进。问题是启发思维的源泉,问题意识是创新的基石,学生问题意识的培养也是新课改的落脚点之一。在教学实践中,我们必须重视问题的作用,善于培养学生的问题意识。 |
| 关 键 词： | 学生问题意识 提出问题 提问题 教师 引导学生 培养学生 新课改 重视问题 启发思维 教学实践 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |