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| 一年级识字教学方法谈 | |
| 引用本文： | 廖莉莉.一年级识字教学方法谈[J].考试周刊,2010(23):230-231. |
| 作者姓名： | 廖莉莉 |
| 作者单位： | 祁阳县羊角塘镇中心小学,湖南,祁阳,426100 |
| 摘 要： | 识字能力是学习能力的基础，为了使学生在愉快轻松的气氛中主动识字，教师要根据他们的年龄特点，有意识激发他们的识字兴趣，拓宽识字途径，培养识字能力。基于这样的认识，我对低年级识字教学进行了探索。 |
| 关 键 词： | 识字能力 教学方法 一年级 学习能力 年龄特点 识字兴趣 识字途径 识字教学 |
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