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中老年教师的专业成长与发展
作者姓名:周俊
作者单位:浙江杭州师范学院教育科学学院
摘    要:2006年9月19日下午,杭州市江干区教育局学校中层干部培训班进行了第二次论坛——中老年教师的专业成长与发展。近年来,随着新课程改革的铺开,越来越多的培训、学习、充电走进校园、走近教师。“校本培训”作为一种有效的方式被许多学校采用。但是,中老年教师由于自身特殊年龄、拥有相对丰富的教学经验、教学风格,普遍认为培训是青年教师的事,中老年教师参与校本培训的热情总不高涨。培训班全体学员就这个“尴尬”而“敏感”的话题,进行了认真的思考并展开激烈的讨论。但是大家一致认同的态度是:“教师参加培训——一个都不能少!”学员们也因…

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