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高职java课程基于工作过程的教学研究
作者姓名:张羽佳
作者单位:山东外贸职业学院信息管理系 山东青岛266071
摘    要:本文针对学校培养人才与企业需求人才差距较大的问题,提出课程改革的看法.从典型java项目选取、课堂上的角色划分、仿真企业开发流程等方面探索基于工作过程的java课程改革.

关 键 词:java  工作过程  高职教育
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