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基于项目驱动法的“网页设计语言”课程设计探讨
作者姓名:刘一波
作者单位:深圳职业技术学院 管理学院 广东 深圳518055
摘    要:项目驱动教学法是建立在建构主义学习理论基础之上,对传统教学的知识理论体系加以重组,以实践项目驱动理论教学的新型教学方法。本文结合"网页设计语言"课程的教学,采用项目驱动教学法从项目选择及分解设计、教学情境及内容设计、教学环节设计等方面进行了教学探索与实践。

关 键 词:项目驱动  情境  模块  工学结合
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