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师专生物学教学中应加强环境保护教育的渗透
作者姓名:
王斌
作者单位:
安徽省桐城师范高等专科学校
摘 要:
高等师范专科学校师范生的环境保护素质直接影响着下一代儿童对环境保护的意识和态度.师专生物课程教学中应加强渗透环境保护教育,立足于课堂教学,开设有针对性的生物实验实践课,开展有意义的生物课外活动,增强学生的环保意识,提升学生环保素质.
关 键 词:
师专生
生物教学
环境保护
环保意识
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