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| 当前初中音乐欣赏课存在的问题及其矫正 | |
| 作者姓名： | 莫华红 |
| 作者单位： | 贵州省遵义市汇川区教育局教研室 |
| 摘 要： | 音乐欣赏是以具体的音乐作品为对象,通过视听的方式,以及借助阅读有关资料,分析乐谱等辅助手段,充分发挥艺术联想来领略音乐真谛,感受音乐美感的一种审美活动.音乐通过展示最美的智慧的精华,来震憾学生的心灵;音乐教师通过展示美的气质魅力和个性风格来准确深刻地传递音乐,促进学生的个性和谐,良好地发展.因此,音乐欣赏教学是中学音乐教育的重要组成部分,它不但对培养学生感受音乐、欣赏音乐的素质和能力具有重要的作用,同时还能发展学生的思维,丰富学生的想象力,培养学生的创新能力,启迪学生智慧,陶冶他们的情操. |
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