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| 用心评价 贴近学生 | |
| 引用本文： | 陈燕山.用心评价 贴近学生[J].新课程导学(上),2012(5). |
| 作者姓名： | 陈燕山 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市第一中学 |
| 摘 要： | 高中信息技术课不但是一门高二小高考必须过关的科目,而且也是非常重要的一门课程,许多学生在上这门课之前,就已经通过各种渠道掌握了零零碎碎的知识,因此上课时就会遭遇更多复杂的情况.这时,教师应本着“以学生为本”的宗旨,作学生可以接受范围内的评价,调和矛盾,激发兴趣,诊断问题,引导学习,促使学生进入学习状态,推动学生的学习积极性. |
| 关 键 词： | 高中 信息技术 评价方式 影响 |
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