实现幼儿园课程创新之感悟 |
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引用本文: | 施冬玉.实现幼儿园课程创新之感悟[J].新课程导学(上),2012(3). |
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作者姓名: | 施冬玉 |
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作者单位: | 江苏省常州市新北区汤庄桥幼儿园 |
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摘 要: | 随着教育理念的改变,课程观也在不断地改变,课程的再构已经成为当今幼儿园课程的发展趋势.特别对于我们农村幼儿园来说,有着广阔的课程资源,大自然的美妙、泥土的芳香、小石子的多彩等,都为课程的再构提供了可能性.在教育实践中,教师应充分相信自己,充分发挥自身的智慧,调动主观能动性,因地制宜,根据现实条件和幼儿的特点来考虑活动的实施,同时应选好教育活动最适宜的切入点,把握好教育的时机,组织起生动、有趣的活动.
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