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对新课标下小学数学作业设计的思考
引用本文:黄烈福.对新课标下小学数学作业设计的思考[J].新课程导学(上),2012(3).
作者姓名:黄烈福
作者单位:江西省南康市赞贤小学
摘    要:作业布置和完成是教学和学习过程中不可或缺的一个重要环节,它不但能让学生在课后应用知识进行问题解决,也能促进学生技能的形成,对提高教学效率有着积极意义.课程标准中对数学的学习方式界定为“充满生命力的过程”,而作为学习方式之一的作业,需要体现其生命力,就需要以趣味性、灵活性和层次性来作为基础.

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