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杂志ISSN号
对新课标下小学数学作业设计的思考
作者姓名:
黄烈福
作者单位:
江西省南康市赞贤小学
摘 要:
作业布置和完成是教学和学习过程中不可或缺的一个重要环节,它不但能让学生在课后应用知识进行问题解决,也能促进学生技能的形成,对提高教学效率有着积极意义.课程标准中对数学的学习方式界定为“充满生命力的过程”,而作为学习方式之一的作业,需要体现其生命力,就需要以趣味性、灵活性和层次性来作为基础.
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