以线穿珠 求美求活——论语文单元教学中审美教育的渗透

美育是中小学基础教育之一.语文教学中进行审美教育,又是教育规律、教育目标的必然要求.2000年3月教育部基础教育司正式颁布实施了《全日制中学语文教学大纲(试验修订版)》,强调“进一步培养学生热爱祖国语言文字……培养高尚的审美情趣和一定的审美能力,发展健康个性、形成健全人格”,并在教学中应重视的几个问题中进一步指出:“在培养语文能力的同时,教师要善于引导学生提高思想认识、道德修养、文化品味和审美情趣.”