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| 刍议初中地理教学中学习兴趣的培养 | |
| 作者姓名： | 王利哲 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市第二中学 |
| 摘 要： | 学习兴趣是推动学生参与学习活动的一种积极的认识倾向与情绪状态,它是引导学生不断深入学习的内在动力,是指引学生对一门课程或某一内容产生深人认知的基础.歌德说过:“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆.”当—个人对某一事物产生浓厚的兴趣时,他就会由此产生强烈的探究心理,从而积极主动地去探索该事物的内在奥秘,从而形成持久的记忆. |
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