让学生亲历实验过程,认真观察实验过程——高中物理教学应重视物理实验过程 |
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引用本文: | 章延风.让学生亲历实验过程,认真观察实验过程——高中物理教学应重视物理实验过程[J].新课程导学(上),2012(5). |
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作者姓名: | 章延风 |
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作者单位: | 浙江省永嘉中学 |
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摘 要: | 物理学是一门以实验为研究基础的科学.在物理学中,每个概念的建立、定律的发现,无不有赖于其坚实的实验基础,实验的演示、验证及结论,为物理学的发展发挥了巨大的推动作用.毫无疑问,没有物理实验,就没有物理学的发展.
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