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杂志ISSN号
农村村级小学实施《达标》易犯的几个原则性错误
作者姓名:
陈琦
作者单位:
四川省德阳市旌阳区教研室
摘 要:
一、选择项目的随意性在教学视导及不定期的检查中发现,有的农村村级小学选择《达标》项目未按《达标》规定进行选项。即在某一类中选择的不是1个项目,而是2个项目或者3个项目,在另外三类或四类中再选择2~3个项目进行测验,其等级是从三类或四类中的5个项目总分进行评定。
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