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| 英语词汇情景化学习及认知工具介绍 | |
| 引用本文： | 袁华莉,杨现民.英语词汇情景化学习及认知工具介绍[J].中小学信息技术教育,2009(3). |
| 作者姓名： | 袁华莉 杨现民 |
| 作者单位： | 北京师范大学现代教育技术研究所 |
| 摘 要： | 在英语的学习和教学中，词汇一直居于非常重要的地位。本文以心理词典理论、二语词汇习得理论为指导，构建了英语词汇主题语义网络和英语词汇情景化学习过程模型，并以此为依据设计、开发了英语词汇情景化认知工具。试用结果显示，本工具对促进学生积极词汇的发展有较好效果。 |
| 关 键 词： | 学习过程模型 英语词汇 认知工具 情景化 词典理论 习得理论 语义网络 积极词汇 |
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