从话语霸权走向教师失语摭谈 |
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引用本文: | 丁东洋.从话语霸权走向教师失语摭谈[J].教育革新,2007(8):9-10. |
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作者姓名: | 丁东洋 |
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作者单位: | 靖远县第一中学 甘肃白银730600 |
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摘 要: | "一双大手把着一人形木模,将一个学童模样的孩子,往木模里按压,使之中规中矩,孩子痛苦得泪雨滂沱。"丰子恺先生的这幅漫画形象地揭示了传统教育"千人一面、削足适履"的痼疾,传统教育也因此被打入了冷宫。
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关 键 词: | 教师 话语霸权 失语 传统教育 学生学习 新课程理念 丰子恺 新课改 |
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