浅谈对班主任工作方法的几点认识 |
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引用本文: | 金玉芬.浅谈对班主任工作方法的几点认识[J].教育革新,2007(8):14-15. |
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作者姓名: | 金玉芬 |
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作者单位: | 平凉市第四中学 甘肃平凉744000 |
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摘 要: | 一、平等真诚、凸现教育艺术1.平等对待每一位学生。在美国的一所小学,从各年级选出部分学生,对这些学生做了一番预测未来潜能发展的测验,然后用赞叹的口气将具有发展前途的"名单"悄悄交给校长和有关教师,并反复强调"千万保密"。
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关 键 词: | 班主任工作 平等对待 教育艺术 潜能发展 心理学家 智力发展 学生 名单 |
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