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杂志ISSN号
直击课堂的互动式培训之管见
作者姓名:
高峰 徐洁
作者单位:
山东省泰安市教育局;山东省泰安市泰山区教科研中心
摘 要:
随着教师素质的日益提高,对低质量的培训已经不买账了。实践中我们看到:苦心经营的培训活动遭遇教师开小差的尴尬.这是因为培训没有打动教师的心。到底什么样的培训最受教师欢迎呢?通过与教师交流获知:老师们最喜欢与课堂教学联系紧密的培训,最好的培训应是直击课堂的互动式培训。[第一段]
关 键 词:
互动式培训 课堂教学 教师素质 管见 培训活动 教师交流 老师
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