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| 新课改下如何创造性地使用语文教材 | |
| 作者姓名： | 张桂平 |
| 作者单位： | 阜宁沟墩初级中学,江苏,阜宁,224400 |
| 摘 要： | 在新一轮的课程改革中,随着教学主导思想、教学观念及教学评价方式的改变,教材也在发生着巨大的变化.现行教材与传统教材相比,更注重于培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,发展学生的语感和思维,促使学生养成学习语文的良好习惯. |
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