光合作用的教学策略与学生的发展 |
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引用本文: | 康晓媛.光合作用的教学策略与学生的发展[J].中学生物教学,2006(6):16-17. |
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作者姓名: | 康晓媛 |
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作者单位: | 陕西省宝鸡市渭滨中学,721000 |
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摘 要: | 促进学生的全面发展一直是教学追求的理想,教学应该是养成学生健全人格和个性的过程。因此,应该从“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面来厘定教学应该达到的目标和价值。
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关 键 词: | 教学策略 学生 光合作用 全面发展 健全人格 情感态度 价值观 理想 个性 |
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