|
|||||
|
|
| 围绕核心素养的课改实践探索——以武汉西藏中学为例 | |
| 引用本文： | 黄宝源,陈敦桥.围绕核心素养的课改实践探索——以武汉西藏中学为例[J].中国民族教育,2023(9):57-59. |
| 作者姓名： | 黄宝源 陈敦桥 |
| 作者单位： | 武汉西藏中学 |
| 摘 要： | <正>《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》聚焦中学生核心素养，强化了课程的育人导向、优化了课程的内容结构、细化了学业质量标准和评价考试命题建议，为中小学校绘就了一幅恢宏的育人蓝图。作为一所民族学校，武汉西藏中学传承和发展学校“和美育人，育和美人”的和美教育理念，稳步推进义务教育新课程改革与实践， |