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突破课程乏味关管见
引用本文:赵立同.突破课程乏味关管见[J].中学政治教学参考,2012(3):22.
作者姓名:赵立同
作者单位:江苏淮安市钦工中学
摘    要:中学思想政治课因内容比较抽象,缺乏趣味性,课堂上经常出现教师自我陶醉地讲解,下面学生昏昏欲睡的现象。许多政治教师自己也感叹思想政治课乏味、枯燥,教学效率低,有时甚至难以完成预定的教学任务。那么,在思想政治课教学中怎样才能突破"乏味关"呢?美国心理学家皮亚杰认为:"所有智力方面的工作都

关 键 词:引导学生  政治教师  教学效率  突破  思想政治课教学  学习兴趣  发展权  教材  吸引力  生存权
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