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支架式教学策略在写作教学中的运用
作者姓名:陈淑兰
作者单位:海南省海南中学
摘    要:学生作文写作之难,有位作家曾用这样的一幅对联来形容:苦坐苦等苦思苦想苦茶入口苦不堪言,愁纲愁线愁情愁理愁眉苦脸愁断肝肠,横批:写不出来。究其原因,主要是作文指导规范太多,要求过高,如要求作文应有创新意识、个性特征、想象力、幽默感以及美的语言等等,超越了学生所能达到的"最近发展区",学生尝不到"跳一跳,

关 键 词:支架式教学  最近发展区  作文写作  作文指导  诗歌创作  学习过程  学习主题  李老师  指导写作  《静夜思》
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