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杂志ISSN号
如何提高小学英语作业评价的有效性
作者姓名:
马金芳
作者单位:
江苏省苏州市吴江区庙港实验小学
摘 要:
作业是课堂教学的延续和补充,是教学的重要环节,是学生进行学习最基本的活动形式;学生知识的掌握、方法与技能的获得、智力和创新意识的培养,都离不开作业这一基本活动。它起着巩固课堂知识,反馈课堂教学效果,了解学生对所学知识的掌握情况,并据此总结本课得失,制订对策,寻求解决问题的方法的作用。
关 键 词:
作业评价
小学英语
知识的掌握
英语老师
课堂教学
课堂知识
学习过程
英语表达
多元评价
英语作业
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