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培养学生自主学习能力,深化素质教育内涵发展
作者姓名:徐文娟
作者单位:江苏省苏州市崇道小学校
摘    要:崇道小学,创办于1924年秋,原名私立崇道小学,因隶属于美国中华基督教会崇道堂而得名。2007年由于城市建设的需要,区政府移地重建新校。为了保护学校的历史文化资源,经区政府批准,学校恢复使用原校名“崇道小学”。目前,学校共有27个班级,1032名学生,教师共61名。随着苏州经济文化的飞速发展,越来越多的外来务工人员涌入苏州,出现了很多外来务工人员子女。

关 键 词:自主学习能力  内涵发展  素质教育  学生  外来务工人员子女  培养  中华基督教会  历史文化资源
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