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现代信息技术让美术课更精彩——“肖像漫画”教学案例与分析
引用本文:朱春梅.现代信息技术让美术课更精彩——“肖像漫画”教学案例与分析[J].海南教育,2014(7):42-43.
作者姓名:朱春梅
作者单位:海南省海口市第一中学
摘    要:【主题阐释】本课是江西版美术教材第16册《幽默人生》中的一个教学内容。漫画是艺术表现的一种形式,它内涵丰富,表现手法夸张,是一种深受学生喜爱的学习内容。"肖像漫画"是对学生曾学过的美术常识、技能、技法进行综合的复习,以教材中的技法为手段,以多媒体课件为辅助工具,可以充分调动学生学习的主动性,培养学生思考问题、解决问题的能力。【教学目标】1.认知目的 :通过对肖像漫画的学习、体验和创作,使学生的观察能力、想象能力、创新性思维能力和漫画绘画能力得到很好的培养。

关 键 词:肖像漫画  教学效果  美术课  美术教材  创新性思维  多媒体课件  辅助工具  信息技术  循环播放  课堂气氛
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