“馨”字读音质疑及其他 |
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引用本文: | 杨莉婴.“馨”字读音质疑及其他[J].海南教育,2014(10):26-27. |
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作者姓名: | 杨莉婴 |
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作者单位: | 江苏省太仓市科教新城南郊中学 |
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摘 要: | 语文教学的一个重要环节是课文朗读。声情并茂、抑扬顿挫、字正腔圆的朗读会使语文课更有感染力,对帮助学生理解欣赏课文的内容有着不可替代的作用。语文教师常会遇到这样有趣的事情:毕业多年的学生回校看望老师,在交谈中回忆起往昔上课的情境,往往会有学生惟妙惟肖地模仿当年老师朗读课文的声调,逗得大家哈哈一乐。可见朗读对学生印象之深。
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